Mayo del 2013
La educadora brasileña, pionera en educación artística, exdirectora del Museo de Arte Contemporáneo de la Universidad de São Paulo (USP-MAC) y expresidenta de la Sociedad Internacional de Educación por el Arte (INSEA), aborda en esta entrevista la importancia de la creatividad y de las artes para el pensamiento crítico de los estudiantes, reflexionando acerca de las distintas formas que existen para enseñar el arte y el método que ella denomina “enfoque triangular” de enseñanza del arte (hacer, ver y contextualizar). Se refiere, asimismo, a temas como la evolución de la noción de creatividad, la multiculturalidad y la noción de identidad en Brasil, la educación artística como forma de atacar la desigualdad y la formación.